Gepinnt auf Bienenweide erstrahlt in sommerlicher Blüte

Gepinnt auf Bienenweide erstrahlt in sommerlicher Blüte

Gepinnt auf Bienenweide erstrahlt in sommerlicher Blüte

Gepinnt auf Neubepflanzung eines Stachelgarten

Wir sind gerade dabei das Kunstwerk zu gestalten bzw die Samen zu verteilen.

Gepinnt auf Bienenwiese statt Rasen

Normal 0

21

false false false

DE X-NONE X-NONE

/* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:“Normale Tabelle“; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-parent:““; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin-top:0cm; mso-para-margin-right:0cm; mso-para-margin-bottom:10.0pt; mso-para-margin-left:0cm; line-height:115%; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:“Calibri“,“sans-serif“; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin; mso-fareast-language:EN-US;}

Bienen Projekt AHFJ

Der IB-Waiblingen ist in der Heerstraße 109 und hat ein Gymnasium und ein Bildungszentrum. Dort gibt es verschiedene Gruppen, zum Beispiel die Aktivierungshilfe für Jüngere, der Berufsvorbereitungskurs, die Perjuf, den kaufmännischen Bereich, die Kinderpflege, Kurse zum Nachholen vom Hauptschulabschluss. In der Aktivierungshilfe für Jüngere, das sind wir, ist unser Ziel, wieder ins Berufs- oder Ausbildungsleben einsteigen zu können.

Sechs Leute machen seit Mai im Bienenprojekt mit:

Karoline ist 22 Jahre alt und kommt aus Plüderhausen

Marcel ist 21 Jahre alt und kommt aus Waiblingen

Sara ist 19 Jahre alt und kommt aus Winterbach

Kim ist 26 Jahre alt und kommt aus Neustadt Hohenacker

Lisa ist 18 Jahre alt und kommt aus Weissach im Tal

Timo ist 22 Jahre alt und kommt aus Fellbach

Im Herbst/Winter 2016/2017 haben wir angefangen, den Garten umzugraben.

Am Montag, den 15.05.2017, haben wir uns überlegt, welche Blumen für Bienen geeignet sind und welche davon wir einpflanzen wollen. Wir haben Erdbeeren, Tomaten, Gurken, Bohnen, Lavendel, Minze und eine Saatgut Sommerblumen-Mischung gekauft, die wir am nächsten Tag gleich einpflanzen wollen.

Dann, am Tag darauf, haben wir angefangen, das Unkraut zu jäten, die Erde fein zu hacken und umzugraben. Wir haben Wege zwischen den Pflanzen geplant, um durchlaufen zu können. Zunächst haben wir uns überlegt, wie wir die Pflanzen setzen wollen und danach gleich eingepflanzt.

Wir haben jeden Tag gegossen und, wenn nötig, Unkraut gejätet.

Am 20.6.2017 haben wir die verblühten Pflanzen gegen neue ausgetauscht.

Wir haben drei verschieden farbige Cosmea, Scabiose, zwei Mini Petunien, Mini Schleierkraut, eine Art der Nelke, Zitronenmelisse, drei verschiedene Lavendelarten, Rosmarin, Thymian, Marokkanische Minze, blühender Salbei, Chrysantheme und Dahlie gekauft.

Jeden Tag haben wir gegossen, Unkraut gejätet und umgegraben.

Tag für Tag konnten wir den Pflanzen beim Wachsen zuschauen.

Unsere Motivation ist es, dass die Artenvielfalt von den Bienen und Insekten wieder hergestellt wird. Wir haben schon viele Bienen, Wildbienen, Hummeln, Hornissen, Schmetterlinge, Libellen und andere Insekten gesehen, die an die Blumen geflogen sind.

Gurken, Tomaten und Radieschen haben wir schon geerntet und auch probiert, die waren sehr lecker.

In der Holzwerkstatt haben wir eine Biene mit einem Honigtopf aus Holz gemacht und angemalt, die als Maskottchen dient.

Gänseblümchen von Heinz Erhardt

Ein Gänseblümchen liebte sehr

ein zweites gegenüber,

drum rief’s: „Ich schicke mit ’nem Gruß

dir eine Biene ‚rüber !“

Da rief das andere: „Du weißt,

ich liebe dich nicht minder,

doch mit der Biene, das lass sein,

sonst kriegen wir noch Kinder!“

Gepinnt auf Grünpatenaktion: Beetumgestaltung in der Bruderhofstraße

Bereits nach einer Stunde ist die gesamte Fläche von ca. 30 m², dank der fleißigen Helfer, umgegraben und bereit zum bepflanzen.

Gepinnt auf Grundschule an der Schäferwiese gestaltet um

Zusammen mit Klassenkameraden den Naturschutz unterstützen macht Spaß, födert das Naturbewusstsein und die Teamarbeit. Grundschüler unterschiedlicher Klassen arbeiten Hand in Hand für ein artenreicheres Grün.

Gepinnt auf Grundschule an der Schäferwiese gestaltet um

Eine 200 m² große Fläche in eine artenreiche Wiese umzuwandeln bedarf einer guten Zusammenarbeit zwischen Lehrer und SchülerInnen.