Gepinnt auf Neugestaltung des verwilderten Schulgartens / Insektenhotel

Nach den Osterferien geht es raus in den Garten. Die wenigen Tulpen- und Traubenhyazinthenzwiebeln, die ich (allein) in den Herbstferien gesteckt habe wollen neue Nachbarn. Frühlingssummen 2017… WIR KOMMEN!

Gepinnt auf Neugestaltung des verwilderten Schulgartens / Insektenhotel

Letzte Stunde vor den Ferien, eigentlich wollte ich unseren netten Hausmeister bitten die Hotels in den Osterferien aufzuhängen, aber hm…. klappen wird das wohl nicht so ganz. Einige sind noch nicht fertig. Wenn ich richtig gezählt habe sind 5 von 10 (2 sind von mir) fertig geworden. Dann haben wir wenigstens noch was an regnerischen Sommertagen zu tun. Nach den Ferien geht es nämlich raus in den Garten, denn…

Gepinnt auf Neugestaltung des verwilderten Schulgartens / Insektenhotel

Das schlimmste Szenario (leider viel zu häufig): „Oh, Kiddis! Es ist 5 vor. Ich hab mal wieder vergessen auf die Uhr zu schauen. Schnell! Schnell! Aufräumen!“ und die Armen mussten mal wieder länger machen. Ich hab vergessen auf die Uhr zu schauen und auch die Kinder kamen nicht auf die Idee zu fragen, so vertieft waren sie in ihrer Arbeit. In den letzten Wochen kamen die Kinder dann auf die Idee, ich solle mir einen Wecker stellen. Ab da, klingelte der pünktlich 15 Min. vor Schluss und wir konnten alles ordentlich und ohne Stress aufräumen und sauber machen.

1. Hotels an die Sammelstelle 2. brauchbares Füllmaterial an die Sammelstellen 3. Werkzeug säubern und wegräumen 4. Tische abkehren 5. Stühle hoch 6. Boden kehren 7. Müll raus

Jede Woche, seit Anfang Januar, die gleiche Reihenfolge (und immer wieder beginnen sie mit dem Bodenkehren). 🙂

Gepinnt auf Neugestaltung des verwilderten Schulgartens / Insektenhotel

Das Sägen der Äste dauert gefühlt eine halbe Ewigkeit. Die Schüler benötigten für 2-3  Stücke ca. 45 Minuten, natürlich alles Handarbeit. Da kamen so einige ins Schwitzen. Nur gut, dass draußen die Sonne lacht und wir alle Fenster öffnen konnten. So hörten wir die Vögel zwitschern und die Nachbarn uns hämmern und sägen.

Gepinnt auf Neugestaltung des verwilderten Schulgartens / Insektenhotel

Auf die immer wiederkehrende Frage der letzten Wochen: „Reicht das so?“

Kennen die Schüler mittlerweile meine antwortende Reaktion: 1. Insektenhotel nehmen. 2. Insektenhotel umderehen. 3. Schauen, ob was rausfällt.

Wenn die Schüler dann erschütternd „Neeeeiiiiiin“ rufen, beantworten sie sich ihre Frage selbst. Das machten die Schüler ein paarmal mit und dann wussten sie genau, wann es reicht, oder begannen erneut zu füllen.

D. (oben im Bild) stopft Binsen in die Lücken, was zu stopfen geht, bis nichts mehr wackelt oder fällt (hihi).

Gepinnt auf Neugestaltung des verwilderten Schulgartens / Insektenhotel

E. wickelt hier einen Draht (wählbar in braun, grün, kupfer und rot) um die halbversenkten Nägel, sodass die Nussschalen (hinten Haselnüsse, vorne Walnüsse) nicht mehr herausfallen. Führt nicht nur zum fertigen Insektenhotel, sondern schult auch die Feinmotorik, bei der viele unserer Schüler noch Probleme haben.

Gepinnt auf Neugestaltung des verwilderten Schulgartens / Insektenhotel

Zwei Jungs aus der fünften Klasse haben zum Halbjahr hin in eine andere AG gewechselt. Dafür haben zwei Mädels den Weg zu uns gefunden und Arbeiten nun an den herrenlosen Insektenhotels weiter. Bis zu den Osterferien wollen wir fertig werden, denn danach geht es wieder ab ins Beet.

Gepinnt auf Neugestaltung des verwilderten Schulgartens / Insektenhotel

Die Gruppe teilt sich, solang unser Schulgarten noch nicht wirklich existiert, in 3 Gruppen. Während die Einen die Sprunggrube für die BuJus aufbereiten und von Pflanzen befreien, schneiden die Anderen Binsen in unserem Schulteich für unser Winterprojekt (Insektenhotel). Die dritte Gruppe sammelt Zapfen und Haselnüsse, ebenfalls für das Insektenhotel bzw. für unsere Plätzchenbackaktion vor Weihnachten. Jede Woche zu Beginn der AG stand es den Schülern frei, welche der 3 Arbeiten sie machen möchten. Bedingung für das Binsenschneiden waren feste Gartenhandschuhe. Diese Arbeiten, waren für mich als Lehrer eine gute Möglichkeit, die Schüler an das Arbeiten in der Natur heranzuführen und zu sehen, wie /ob das Miteinander gelingt. Auch die Schüler (Klasse 4 und 5, also schulformübergreifend) lernten sich besser kennen.

Gepinnt auf Neugestaltung des verwilderten Schulgartens / Insektenhotel

Einfach mit der Hacke drauf los breschen? Die Erde auf der Schaufel achtlos hinter sich werfen? Die Schüler merkten schnell, so geht das nicht. In den ersten Stunden kamen sich die Schüler bei der Arbeit häufig in die Quere. Sie erhielten langsam ein Gespür für Achtsamkeit und Rücksichtnahme. Auch Teamarbeit will gelernt werden! Gut, dass es Schüler gibt, die die Leitung übernehmen können und das Team sortieren. Denn ich als Lehrer, genieße es in der AG, nicht als Lehrperson zu aggieren, sondern als Teil des Teams und unterstützende Kraft (bzw. Fotomacherin).

Gepinnt auf Neugestaltung des verwilderten Schulgartens / Insektenhotel

Die Gärtner, die uns unterstützten, haben ganze Arbeit geleistet. Hinter dem Baum ist der kahle Garten erkennbar. Endlich konnte dann Ende September die Arbeit beginnen. Nun stand uns aber das nächste Problem im Weg. Gartengeräte waren kaum existent, unser Pool bestand aus: 1 Gartenschere, 2 Rechen und jeweils 5 kleinen Handhaken und Handschaufeln (minderer Qualität).